#午睡#不知大家是否发现一个现象----对于午睡这件事，貌似只有中国热你才会特意在意，似乎老外并不怎么午睡小时候不管是在学校还是家里，老师或家长都会预留出午休的时间，身边很多人也都有午休的习惯无论是办公桌，还是沙发，又或者拉开行军床钻在办公桌下，总有一席之地能够提供给国人午睡午休这一会儿，能缓解一上午的疲劳，帮助精力很好地恢复，让人们继续以积极、良好的精神状态应对后半天的学习和工作世界那么大，真的只有中国人午睡吗2000年，就有研究统计一份数据报告---《午睡对工作效率影响的研究》，88％的中国人都有午睡的习惯，而只有13％接受调查的美国人才有午睡的习惯而在2009年，皮尤研究中心就曾对午睡时间进行调查，发现有将近1/3的美国人开始养成午睡的习惯，但这些人中有一半都是80岁以上的老年人

我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地掌握知识，学好本领，取得优异的成绩今年的教师节刚刚过去，同学们，其实，感恩师长，不需要给老师送贺卡，也不需要送礼物，其实老师们最最喜欢的是能够在新的学期，看到大家学习上的进步在老师们的`心里，看到大家上课积极发言，专心听讲，作业认真，这比什么礼物都要宝贵感恩师长，同学们要学会自己的事情自己做，向可敬的老师证明在生活中你是一个强者在生活上同学们要做一个自理自立的人，再也不能让爸爸收拾书包，再也不能让妈妈整理房间，争做生活中的小主人，相信每位家长都会感到开心和鼓舞同学们，让我们从小事做起，从我自我做起，珍惜时间，勤奋学习

雨滴，在伞上清晰地弹奏着，又顺着伞缘滴入泥中，有着鸣筝般的乐声，仔细听去，耳中似乎并没有声音，再听，又分明嗡嗡地，遥远而飘忽，如身边的雾……(点课件)那么你眼中的雨又是怎样的呢用几句话写下来吧可以用自己的话写，也可以摘抄课文中和课外你收集的语句或者是诗句六年级上册语文《山雨》教案篇4一、教学目标：1有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比”等词语2感受山雨的韵味，体会作者对山雨的喜爱之情，领略大自然的美3领悟作者是怎样细致观察、用心倾听山雨的，继续学习通过联想和想象来表达独特感受的方法二、教学重点、难点：理解课文内容，想象课文的情景，感受大自然的秀美，体会作者对山雨、对大自然的喜爱之情

让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人，成为一个德智两强，全面发展的人，成为一个值得老师信赖，能让父母放心的人，成为一个有理性、有智慧、有世界眼光的现代人同学们，让我们在五星红旗下庄严宣誓：读书做人，从我做起，从现在做起，为自己、为父母、为祖国添光加彩吧谢谢大家谢谢大家喜迎国庆的讲话稿【篇6】老师们、同学们：早上好今天我国旗下讲话的题目是《祖国妈妈，生日快乐》同学们，让我们在金风送爽的十月，迎接祖国73华诞，歌唱我们祖国改革开放取得的成就四十年来，改革的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程四十年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；四十年的沧桑巨变，四十年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想